Создана и зарегистрирована в Министерстве Юстиции в 2023 году в г. Москва
Учредители: Мосолова С. Н., Кудинова О. С., Никифоров Н. Р.
Дополнительное профессиональное образование.
НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».
2022.
Психолог-консультант.
• «Теория и практика КСТ;
• Интенсивный курс» «Психология взаимоотношений в паре»;
• «Провокативные приемы в КСТ»;
• «Психология детско-родительских отношений»;
• «КСТ психосоматических расстройств».
Работаю с:
1. ОТНОШЕНИЯ В ПАРЕ
• Не складывается личная жизнь, невозможность построить отношения (одиночество, повторяющиеся неудачи, неудерживаемость в отношениях);
• Пережить расставание (эмоциональное потрясение, неспособность оставить отношения в прошлом, критика к себе и чувство вины, опасения начинать что-то новое);
• Неудовлетворенность отношениями, конфликты и взаимные обиды (в формате парной психотерапии или индивидуальной консультации);
• Столкновение с изменой партнера;
• Внутренние конфликты, связанные с отношениями, например, любовный треугольник;
• Любовная зависимость (утрата себя в отношениях, трудность выносить даже минимальную разлуку, бурные эмоции как смысл жизни и отношений);
• В тех отношениях, которые вы строите или в которых оказываетесь, много вашего страдания. Механизм этого вам неясен.
2. СЕМЬЯ
• Супружеские отношения, неудовлетворенность браком или отдельными его аспектами. Семейные конфликты;
• Конфликты с ребенком: психологическая поддержка родителей, поиск ресурсов для решения проблемы;
• Вопросы воспитания (для родителей детей от 12 лет). Трудные подростки и трудности у подростков;
• Кризисы в отношениях. Работа с разводящимися парами;
• Улучшение способов коммуникации — о том, как оказаться услышанным и услышать самому;
• Отношения с родителями во взрослом возрасте (обиды, взаимное непонимание, противостояние, ссоры);
• Исследование «прошлое в настоящем» — о том, как влияет на нашу нынешнюю жизнь прошлый семейный опыт.
3. СЛОЖНЫЙ ЖИЗНЕННЫЙ ВЫБОР
• Кризис и проблема самоопределения, поиск опорных смыслов и ценностей, адаптация к сильным переменам в жизни, определение приоритетов; • Амбивалентность, «маятниковый» выбор (например, ухожу и возвращаюсь; бросаю, но начинаю заново);
• Внутренние конфликты, связанные с необходимостью выбора (могут быть замечены через телесные симптомы, не имеющие медицинских подтверждений; постоянное фоновое напряжение, не проходящее и даже усиливающееся от отдыха).
4. КАК ИЗМЕНИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ?
• Исследование психологических «препятствий» к изменениям;
• Неудовлетворенность отдельными сферами своей жизни.
5. ОТНОШЕНИЕ К СЕБЕ, САМООЦЕНКА, ИДЕНТИЧНОСТЬ
• Уверенность и её отсутствие;
• Поиск себя. Профессиональная и личностная реализованность;
• Неустойчивая или противоречивая идентичность;
• Исследование и принятие своих особенностей. Тренинг конструктивной самокритики и тренинг распознавания желаний (в том числе разнонаправленных устремлений) как важная часть фундамента для реалистичного положительного отношения к себе;
• Умение находить поддержку и обеспечивать себя поддержкой самостоятельно;
• Саморазрушающее поведение в подростковом и взрослом возрасте.
6. ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ
• Возрастные кризисы;
• Улучшение качества жизни через усиление осознанности (в коммуникации с людьми и во внутреннем диалоге);
• Психотерапия характера (гештальт и аналитический подход). «Если у Боба проблемы со всеми, то, вероятно, главной проблемой является сам Боб»;
• Психологическая работа с «будущим» (исследование способа приближения к желаемому будущему, утрата или устойчивость жизненных смыслов как результат характера связанности настоящего с прогнозируемым будущим; феномены «игнорирования будущего», «идеализации будущего» и «идеализации прошлого»);
• Психологическая работа с «прошлым» (переосмысление усвоенных интроектов, травматического опыта, осознавание «трансферентных» паттернов в повседневной коммуникации);
• Интеграция тени: работа с «запрещенными» и скрытыми содержаниями сознания.
7. РАБОТА С ЭМОЦИОНАЛЬНЫМИ СОСТОЯНИЯМИ
• Отчаяние, растерянность;
• Панические атаки, тревога, бессонница;
• Горе. Переживание утраты;
• Обида, в том числе хронические обиды;
• Зависть. Кроме наркомании и алкоголизма;
• Страхи, фобии;
• Стресс, перенапряжение, жизнь в цейтноте, эмоциональное выгорание;
• Чувство вины;
• Подавленность, плохое настроение, апатия.
8. ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В ТРУДНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЯХ
• Резкое изменение условий жизни;
• Первая беременность;
• Физическое и психологическое насилие;
• Предательство;
• Психологическая подготовка к важному событию.
Не работаю с: наркомания, алкоголизм, суицид, детский возраст пациента (до 12 лет).
Имею опыт ведения клиентов как в классических подходах медицины, так и в альтернативных. Первое образование врач-реаниматолог (Петрозаводский университет 1997 год). Жизненная философия: “путь осилит идущий!”
AI Website Generator